学生往往不用考虑这个课是否喜欢，学了将来用不用得上，反正课表安排了，你就得上。但是，在凯博，有些课程要自己选择，还有一些课程要自己去学，有些课程只有在大学里才能接触到，这都是在为将来到国外读大学作预备。

“有的同学会想：这样很轻松啊，没有压力。其实，这样学习也许压力更大，只是它不是一种被动的接受，而是主动去选择、去承担。因而，这个压力如果你乐于接受， 也就不觉得辛苦。”刘煜炎说道。

虽然课时少了，但上完之后自己有压力，除了课业压力，还有很多课外的事。比如，你打算做些什么社会实践活动?你是不是该交 申请材料了?国外大学的邮件回复了没有?甚至还有自己的人生规划。学生想得更多，而且这些事家长往往帮不上忙，只能靠自己。

凯博2011年的毕业生现就读于弗吉尼亚大学的陈沙白、美国莱丝大学的刘晚嘉和加州大学洛杉矶分校的李依霖，他们圣诞节假期回国时告诉刘煜炎，打算创办一个网站，专做美国留学咨询。

“他们的想法非常好，这是一个很大的市场。”刘煜炎当即表示愿意支持他们，并帮他们完善项目，一起合作，“说不定由此诞生一个公 司呢”!说到这几个学生，刘煜炎很欣慰。到美国几个月，不仅在生活、学习上迅速适应了新环境，而且马上进入角色，开始进行新的人生规划。

学生陈晚嘉也说：“我感觉自己从上中学开始，12岁至18岁一直都在考试，没有自己的生活。而美国大学不只是学习知识的地方，更是一个塑造我想成为的那种人的地方。人一生必须得有一个梦想，人生因梦想而不同，为了追求这个梦想，有这个梦想支撑，什么事都可以做下去。”

在这里，我们带领孩子们进入寂静的状态，让他们感受风、感受雨、感受花香、感受鸟鸣，感受自然万物的气息，让生命的灵性重新释放出来。解放孩子的身体，解放他们的头脑，让孩子不再设限，让孩子的悟性、灵性、好奇心、探索精神重新生长出来，创造力之门就此打开。