深化治理 创新引领--狄邦教育集团2017-2018学年第二次全国学术校长会议侧 ...

2018年3月的江南,草长莺飞,春光明媚。树德中学(光华校区)国际部学术校长Hywel ﻪBennett先生专程前往浙江宁波镇海中学,参加在此举行的狄邦教育集团2017-2018学年第二次全国学术校长会议。狄邦外方学术管理团队、25个狄邦国际课程中心外方校长及狄邦国际课程事业部中方高层管理人员齐聚一堂,就国际课程中心教学实践、课程建设和团队管理等各项大会议题进行全方位深度研讨。

9日上午会议伊始,镇海中学校长吴国平和镇海中学剑桥中心校长Simon ﻪAttwood先后致辞,热烈欢迎所有远道而来的中外嘉宾,并简要介绍镇海中学办学情况和国际课程项目发展规划。

狄邦教育总监John ﻪBirchall先生主持的本次学术研讨采取圆桌会议、小组讨论等交流形式,在SAT团队(高级学术管理团队)分管AP、IB、A-Level课程的三位专家带领下,Hywel ﻪBennett先生和外方校长们分别就各自在课程中心教学实践中遇到的问题开展进一步探究。

围绕“How can I do things better ﻪ(治理良方)"主题,与来自全国各地狄邦课程中心校长们就教师参与度、政策实施、教学目标设定和教学评估等诸多问题做细致深入交流,分享各自教学经验和思考洞见,寻求能更好引领国际课程中心的良方。

课堂是学校教学质量的重中之重。在“Improving classroom teaching(课堂优化)”环节中,Hywel ﻪBennett先生向到会同行交流在树德光华国际部近两年的教育教学管理经验心得体会,并与狄邦课程中心各位校长通过分组讨论,主题演讲等形式,就科学、数学、英语、人文等学科教学中如何加强课堂活动协作性,提高所有学生热情参与等多个方面,共议大计,共商对策。

作为课程中心的学术带头人,外方校长必须深入课堂,对教师的成长付出辛劳。会议期间,狄邦AQM(质量管理)团队依据学生问卷调研结果,对各个课程中心团队管理和教学质量进行回顾分析。数位外方校长围绕着“Exemplary ﻪpractice(模范实践)”这一主题,结合各自课程中心教师培训及Peer ﻪObservation(同行观摩)相关实践经验,进行详细深入案例分析。AQM团队的Stephen Fulton先生和Jason ﻪPalmer先生就如何定期给与老师建设性反馈,如何建立积极分享文化以打造团队凝聚力,为校长给出指导建议。

为期两天的会议落下帷幕。历经紧张充实的互动探讨和轻松愉悦的文化之旅后,初来中国或熟谙中国文化的外方学术校长们满载收获,信心倍增,奔赴各地课程中心,期待共同谱写狄邦集团国际教育和中西文化融汇交流新篇章。

简介

学术校长Hywel Bennett

树德中学(光华校区)国际学术校长,英国赫尔大学历史政治双学位和曼彻斯特大学历史教育研究生证书,在全球十多个国家地区从事国际教育教学管理近30年。Hywel ﻪBennett先生特别尊重中国教育理念中的纪律性、秩序性、品格教育、家庭价值观念、民族自豪感、中国文化根基等思想精髓,并将其融会贯通于树德光华国际课程中心教育教学研究管理探索实践,尝试以全方位合理西方教学价值观和理念为基石,提供多样化学习风格模式,教育学生制定明确目标,强化技能,关注过程,培养批判性思维能力,提供自主研学机会,为参加国际课程和标化考试做好充分准备。他坚信教育真谛就是让学生成为学习主人。座右铭为“天佑勇者”。

学术团队

树德中学(光华校区)国际部服务于本土高中生,所有课程用英语和双语(中英文)教授,学术团队由资深外教、海归双语老师、基础英语教师、海外大学升学指导教师和经验丰富的班主任构成,强化英语语言综合能力培养,通过个性化指导、问题讨论、任务拓展、戏剧表演和国内外社企研学等创新模式提高学生综合竞争能力。