赋能乡村人才振兴学习强国|未来教育试点共创更好的教育更好的生活 ... ...

　　2020年11月27日，北京积极心理学协会、禾木教育集团向赫章县捐赠学能测评和心理健康服务暨金银山少儿活动中心未来教育试点启动仪式在金银山少儿活动中心举行。赫章县委常委、副县长唐瑜、赫章县政府党组成员李志祥、赫章县教育科技局局长王琳等领导成员及试点校校长及老师们参加了此次捐赠及未来教育试点启动仪式。北京积极心理学协会常务理事、禾木教育集团创办人林立女士，“为贵州而教”发起人、禾木未来学校校董于世辉先生代表捐赠方出席了此次捐赠活动。

　　台盟中央代表、 赫章县常委、教育科技局局长、试点校代表、捐赠方代表合影

　　值此赫章县脱贫攻坚战役取得阶段性胜利、八十七万赫章干部群众团结一心，即将开始乡村振兴事业之际，北京积极心理学协会以及禾木教育集团一行跨越千里、不辞辛劳来到赫章，捐赠价值400万元的学能测评和心理健康辅导服务，在脱贫攻坚与乡村振兴承前启后的关键时期，为赫章教育带来了新鲜理念，在初冬时节，为乌蒙山里的孩子们带来了温暖。

　　赫章县政府党组成员、台盟中央李志祥先生主持捐赠及启动仪式

　　赫章县常委唐瑜副县长在致辞中提到，这次捐赠，远不同于普通的资金帮扶，因为今天，在捐赠仪式的同时，还同时启动赫章县金银山少儿活动中心未来教育试点启动仪式，这是一次着眼于赫章教育水平提升、着眼于下一阶段赫章人才振兴的有益教育尝试。

　　赫章县常委唐瑜副县长致辞发言

　　赫章县位于贵州西北部，属典型的喀斯特岩溶山区，全县总面积3250平方公里，辖30个乡（镇、街道）481个村（社区），总人口87.3万人。是国家扶贫开发重点县，是贵州省16个深度贫困县之一，是中央统战部、台盟中央、广州番禺区、恒大集团、盘江集团对口帮扶县，是毕节“开发扶贫、生态建设”试验区的发祥地，是全国优秀共产党员、全国时代楷模文朝荣的故乡。

　　近年来，赫章县委、县政府把发展教育作为“挖掉穷根”的根本途径，作为全县重大民生工程和政治工程，牢固树立“穷县办大教育”的理念，科学谋划教育发展，认真解决好“有学上”和“上好学”问题，着力抓好脱贫攻坚教育保障工作，从根本上解决贫困代际传递的痼疾。

　　北京积极心理学协会、禾木教育集团公司通过对赫章县及金银山街道、金银山少儿活动中心实际情况进行考察后，自愿以自身的专业能力为赫章4000名高中及以下适龄学生捐赠4000套价值400万元的学能测评和心理健康辅导服务，主要用于给孩子们进行学习和心理健康“体检”，通过最先进的人工智能及教育技术，为孩子们提供科学有针对性的综合学能测评及心理健康建设辅导；同时启动金银山少儿活动中心未来教育试点，实施“为贵州而教”公益项目计划，为孩子们培训优质的师资资源。

　　赫章县教育科技局局长王琳接受赫章县未来教育试点学校捐赠

　　金银山街道办事处主任文兵接受金银山少儿活动中心未来教育试点捐赠

　　北京积极心理学协会、禾木教育集团千里捐赠，传递爱心，让老师们能够接受到新的教育理念，孩子们能够接触到前沿的教育模式。赫章县委常委唐瑜县长表示，教育科技局、金银山街道要以此次启动仪式为契机，配合好北京积极心理学协会、禾木教育集团做好学生学能测评和心理健康辅导服务及试点建设工作，充分吸收新的教育理念，更好服务全县教育工作。

　　禾木教育集团创办人林立女士在致辞中表示金银山少儿活动中心作为此次活动启动的未来教育试点，承载了活动中心孩子们对未来满满的希望。禾木教育人工智能教育品牌【飞鸟AI智慧学习中心】金银山少儿活动中心试点、北京积极心理学协会金银山少儿活动中心工作站正式挂牌。

　　飞鸟AI智慧学习中心金银山少儿活动中心试点、

　　北京积极心理学协会金银山少儿活动中心工作站正式挂牌

　　金银山街道属赫章县易地扶贫搬迁县城安置点之一，位于赫章县城西城区，辖金山、银山 2 个社区，街道共有高中及以下适龄人数 3576 人（高中455人、初中961人、小学1892人、学龄前268人）。然而，街道内的教育机构仅有一所幼儿园（光彩幼儿园，在园人数 280 人左右），高中、初中、小学阶段的适龄学生主要分散在县城其他学校就读，儿童活动场所少之又少。金银山街道孩子数量多，大部分家长文化水平偏低，无力辅导孩子课业，家庭教育跟不上，控辍保学压力大。再加上社区内外出务工人员多，孩子多由老人照顾，看护力度和安全防护意识不够,是社区管理的隐患。“学生课后四点半”现象一直困扰着广大家长和社区管理者，放学后的管教真空成为家长和社区管理者最头疼的问题。为解决孩子们课后无人看管照料的现实困难，在脱贫攻坚收官之年，台盟中央发出全盟捐建金银山少儿活动中心的倡议，号召广大盟员及盟务工作者以实际行动体现党派帮扶作为。金银山少儿活动中心的建设，正是为了解决孩子们在课堂之外无人看管照料的难题。通过将有需求的孩子们组织起来，由志愿教师开展“课业辅导”、 “兴趣培养”、“生命教育”、“品格塑造”、“拓展训练”等活动，填补孩子们课后家庭教育和社会教育的空缺，帮助他们培养良好的生活习惯和兴趣爱好，在促进孩子们身心健康和全面发展的同时，也减轻了家长和社区管理者的监管压力。同时，赫章县还有三所试点学校。北京积极心理学协会、禾木教育集团将会为活动中心和试点学校的孩子们针对性的提供学习指导和心理建设服务。根据孩子们的天赋、潜能和个性、兴趣、心理健康情况来进行针对性的学习辅导和心理建设，最大可能的挖掘激发孩子们的潜能和内驱力，让孩子们更多的了解自己并且变得更有自信。金银山活动中心和试点学的孩子们大部分是留守儿童，甚至是单亲家庭，此次捐赠及试点给予的是这一群具有代表性的孩子们最好的支持和陪伴，这也是脱贫攻坚教育很重要的一环。教育脱贫，人才振兴，是后扶贫时代重要内容。

　　作为此次活动的捐赠方和未来教育试点实施方，北京积极心理学协会成立于2015年8月10日，是中国第一家以积极心理学命名的协会组织。由清华大学、北京大学、北京师范大学及中国科学院等四所院校的心理学系共同发起和成立。禾木教育集团联合北京积极心理学协会搭建了一套围绕学生自主学习的管理方法、学习科学、能力训练、学习指导师的培养体系及评测体系，旨在承载国家战略级教育改革方向的“未来学校”的建设。该系统是北京积极心理学协会官方指定唯一教育应用产品；是中国教育科学研究院、团中央、教育部国家级课题“阶梯学习法”指定产品；也是清华心理系官方推荐产品、全国妇联春蕾计划推荐产品。目前已经在15个省份、300多所学校超过30万样本。通过测评，可以精准分析小学、初中、高中、大学等学生的客观学习潜能、人格与社会化、兴趣职业与专业、积极心理健康等指标，帮助学生更好的进行自我认知并且针对性的进行积极心理健康建设，同时结合测评报告进行个性化的精细规划和精准提分。禾木教育旗下人工智能教育品牌【飞鸟AI智慧学习中心】专注于9-18岁青少年学习能力提升和生命力成长。基于前沿的人工智能技术，通过AI测评对“人”进行数字化解析，为学生智能匹配适合的学习方法和能力训练，根据学生潜能构建更智慧的学习体系，从而达成提升成绩和综合能力，学习中心坚持「专注力就是生命力」、「因材施教、因材施学、因材施管」、「应试和素质平衡发展」的核心理念，运用系统的能力训练、个性化的思维模型、针对性的学习规划、游戏式学习体验、项目制学习实践等学习方式，帮助青少年提升生命能量，掌握驾驭注意力的方法、激发内驱力、提高学习力、提升思辨力、树立核心素养和世界观，成为内在丰盈的未来世界公民！

　　“为贵州而教”是由禾木未来学校发起的优秀大学生从事乡村教育的公益项目计划。“为贵州而教”引入未来学校、未来学习中心的新教育理念，运用综合潜能测评系统贯穿大学生志愿者的培训和支教的教学过程，不仅为支教的大学生志愿者提供优质个性化的培训，而且还提供支教过程中有效的评价系统工具支持，提供先进的教育理念和因材施教的方法论和落地工具，让教师充分了解学生，真正做到因材施教，让“为贵州而教”的支教队伍为未来而教。“为贵州而教”项目针对本次捐赠活动和未来教育试点项目实施过程中会在招募志愿者老师支教赫章县及金银山少儿活动中心教育试点服务做出重要的贡献。

　　2012年11月，习近平总书记在与中外记者见面时指出，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。教育是美好生活的第一要务。更好的教育，本身就是更美好的生活。教育不仅是创造美好生活最重要、最基础、最关键的路径，也是美好生活最重要、最基础、最关键的组成部分。有更好的教育，才能有更好的生活。在我们正值脱贫攻坚与乡村振兴承前启后的关键时期，希望通过我们的试点，通过联合更多热爱教育的社会力量共同努力，让每个孩子能够真正快乐地、自主地学习，让每个孩子能够真正地享受学习生活、享受教育生活，让每个孩子能够发现自己的潜能与天赋，让每个孩子在和伟大事物相遇的过程中发现自我、成就自我，成为最好的自己。为乡村人才振兴，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦做出力所能及的贡献。