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学院隆重举行-本科层次应用技术人才联合培养签约仪式

2016-6-30 11:04| 发布者: chinanews| 查看: 543| 评论: 0

  

  签约仪式现场

  

  省交通运输厅王昌保巡视员出席签约仪式并作重要讲话

  

  南京工程学院党委吴建华书记讲话

  

  苏交科集团符冠华董事长讲话

  

  学院党委书记贾俐俐主持签约仪式

  

  学院院长张毅就合作项目作介绍

  

  南京交院、南京工程学院、苏交科三方代表进行合作签约

  经省教育厅批准,南京工程学院与南京交院自2016年起试点土木工程专业(交通土建方向)“高职与普通本科联合培养”工作,今年面向江苏生源本二批次招收40名学生。该项目采取校企合作、工学结合模式,实行“校政行企”多主体现代学徒制方式联合培养。项目人才培养方案由签约三方共同研究制订,三方共同负责落实,三方联合打造全省交通路桥、港航等建设施工领域急需的“精施工、会设计、懂管理”、“宽基础、强专业、精技能”的本科层次应用技术人才。

  6月24日,学院隆重举行南京交院—南京工程学院—苏交科集团三方联合培养交通运输本科层次应用技术人才签约仪式。省交通运输厅王昌保巡视员出席签约仪式并作重要讲话。南京工程学院党委吴建华书记、郑锋副校长,苏交科集团符冠华董事长、梁新政副总裁,南京交院党政主要领导、分管领导,省交通运输厅及合作三方相关部门负责人出席了签约仪式。南京工程学院郑锋副校长、苏交科集团符冠华董事长、学院张毅院长分别代表合作方签约。张毅院长就项目筹备情况、项目实施和组织管理、联合办学优势、办学效益和下一步打算等方面在会上作了详细介绍。签约仪式由学院党委书记贾俐俐主持。

  王昌保巡视员指出,当前,我省交通运输加快行业结构调整,加速产业转型升级,对改革交通人才培养机制和模式、提升交通人才培养能力的呼声和要求更加强烈。南京交院具有60多年的办学历史,是全省交通技术技能人才成长的“摇篮”,交通运输行业职业教育的“领头羊”,对江苏交通建设贡献很大。面对江苏要率先基本建成教育现代化、交通运输现代化的新形势新要求,南京交院应当继续先行,积极探索办学体制改革,积极创新人才培养模式,努力培养输送更多数量、更高质量的交通人才。王巡视员还指出,本次签约对学院在更高层次上探索人才培养具有重要意义,对全省交通运输行业职业教育加快改革发展将起到引领推动作用。希望学院密切三方联系,进一步研究建立更加完善的人才培养制度,全面形成友好合作、深化改革、协同发展的长效机制,力争把联合办学试点项目做成交通运输人才培养的示范项目,为江苏交通和教育事业发展作出更大贡献。

  吴建华书记指出,现代经济社会发展对多层次人才的需求,需要搭建多种人才培养立交桥。南京交院路桥专业在全国交通教育领域处于领先水平,集聚了雄厚的办学实力和特色优势;苏交科集团具有先进的人才培养理念和经验、先进的企业文化和职业发展模式,丰富的实践教学资源和人才师资力量。南京工程学院在全国应用型本科教育领域具有较高声誉,目前正在加快转型发展,此次与南京交院、苏交科集团的联合办学具有极大意义。吴书记表示,南京工程学院将全力支持联合办学项目,强化三方合作,在课程体系建设、教育教学管理、人才培养质量监控等方面作出实质性改革,为全省高职本科联合培养项目作出示范性探索。

  符冠华董事长指出,苏交科集团与南京交院的合作由来已久,南京交院对苏交科集团的发展给予了极大支持,一大部分的员工来自南京交院。近年来,苏交科集团与南京交院在人才培养、科学研究和技术服务等方面的合作日趋紧密。此次联合办学,对苏交科集团培养、集聚实用人才具有重要意义。符董事长表示,苏交科集团将全程深度参与联合培养,并将企业文化、管理模式、工法工艺、职业发展等企业资源嵌入培养过程,并直接选派企业专家承担“企业课程”教学,承担学生企业实训、毕业实习等实践教学环节组织和管理,同时还将设立苏交科奖助学等专项基金,录用不少于60%的本项目毕业生到集团就业。

  贾俐俐书记指出,三方联合办学成功签约,标志着南京交院办学体制改革迈出了新的历史性一步,也标志着人才培养层次跨出了关键性一步。贾书记表示,学院将严格按照省交通运输厅、省教育厅要求,和南京工程学院、苏交科集团共同创新落实项目人才培养方案,确保联合办学项目结出丰硕成果。

  “十三五”期间,江苏省要在全国率先基本建成安全畅通、集约高效、便捷公平、智慧绿色的现代综合交通运输体系,对交通人才需求呈现持续旺盛态势,特别是适应行业结构调整和产业转型升级需要的应用技术人才紧缺需求迫切。南京交院—南京工程学院—苏交科集团的联合办学,搭建了交通高职教育与普通本科教育与行业龙头企业的资源融合配置平台,是交通人才培养模式改革、构建交通高层次技术人才培养体系的创新之举,有助于推动形成职业教育与学科型人才并行互通的人才培养模式,培养出更具竞争力和适应性的复合型人才。


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