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别人家的孩子不用补课,为何成绩这么好?

2017-8-23 13:54| 发布者: chinanews| 查看: 360| 评论: 0

关键词:好方法 好记忆 好成绩

我们经常发现这种现象:

 

第一次家长知道孩子成绩不好,家长第一反映是“补课!”;

第二次家长知道成绩不好,开始犯愁;

第三次家长会直抒疑虑:孩子补课了呀!怎么不见有进步呢?

这种“校内差、校外补”的现象可谓是屡见不鲜

但一段时间后发现,

补课往往是治标不治本,属于“头痛治头,脚痛治脚”的方法。

 

 

孩子的“病因”

知识的丰富不是一朝一夕的事,学习最重要的是掌握高效的学习方法,错误的补习饮鸠止渴,硬灌的结局都知道:要不逆反,要不厌学,要不走极端。不仅成绩没有提升,时间精力金钱快乐,全都付诸东流。

 

病因一:不分青红皂白各科补习

 

根据心理学家霍华德.加德纳的多元智能理论,每个人天生有8项智能,每个孩子的优势不同,而很多人为了图省事,每个孩子的优势不同你,为很多人为了图省事,补习班成了另一个全日制学校,孩子周末奔忙在各学科补习班之间,他们甚至不知道孩子哪一科比较有优势,哪一科弱,胡子眉毛一把抓。

 

病因二:不参与学科特点分析和试卷分析

 

“孩子语文不好怎么办”“英语差怎么办”......你知道具体差在哪里吗?其实每个学科从基础到运用,从考试的架构看都有不同,例如,语文是字词还是理解或者是累积分析总结问题,数学是计算还是立体空间能力或者是不理解题目等,这孩子的一些错题和一张试卷上就可以看出来,所以补,是补缺,不分析,只能继续懵。

 

病因三:习惯性长期补课

 

我们知道:补课,只是停留在知识教育的层面,作为课堂学习的一种补充,对孩子的学习有一定的帮助。然而,用什么方法学习?各科知识应该使用哪种学习方法?很多孩子却不知道,更别说如何巧妙地运用学习方法了。

 

所以有的孩子从小学到中学,几乎“住“在了补习班,孩子有一种依赖心理,反正放学了还会再学,这样不仅学习习惯和注意力越来越差,孩子的付出也被孩子认为理所当然,对于很多家庭来说,也是不小的支出了。

 

这些错误的方式就导致了补课老师教了,孩子会了;补课老师没教的,孩子还是不会的情况发生。

 

你中招了吗

别急! 专家有妙招

 

01

 

观察孩子表现,顺应其成长阶段加以引导。

比如,孩子背《春夜喜雨》,虽然解释他听了,但感觉是懵懂的。一天正好下雨,我就喊他去看,听雨落在树叶上是否有声音,看那雨像什么。孩子欣喜,说妈妈这就是“润物细无声啊”,我说“对啊,还有那‘潜’字用的多么妙啊!”孩子就弓着腰,缩着头猫步走,说这雨就是这样潜伏进来的。看似是玩儿,其实孩子开窍了,领悟描写的意境。

 

02

 

寻找孩子的爱好并巧妙嫁接。

孩子可能爱唱歌,爱跳舞,喜好电脑……,只要留心,你绝对会发现他的爱好,就是他最愿意花时间、最愿意做的事。找到孩子的最爱,把知识改头换面吻合爱好,孩子就可以主动接受。

 

我接触过一个孩子,成绩不好,家长先后请了几拨家教,可孩子越来越烦。聊天间发现他谈起周杰伦眉飞色舞,我问:“你最喜欢周杰伦哪首歌?”“你知道这首歌的意思吗?”“我们按照这个意思改这首歌,看谁的更棒!”

 

这种难度不亚于创作,一定会涉及字词、语法、造句、修饰等,但孩子愿意做,后来还有英文版、逻辑版的操练。结果是孩子的学习成绩一个劲攀升,想再滑下来都很难!

 

03

 

有意识地培养孩子的记忆和思维力。

如果说学习是一次作战的话,记忆术就是先进的兵器,思维力就是卓越的军事指挥和战略思想。

 

有的孩子成长环境和受教育方式决定了他具备高效记忆思维能力,但是很多家庭和孩子,还没有具备。其实这不是一些孩子和最强大脑的特例,而是可以后天培养锻炼的。

 

你可曾想过,方向不对,努力白费。那么用什么方法来学习好呢?不同的学科知识,又分别最适合于哪种学习方法呢?

 

其实,大部分学生成绩不好的根源

就在于没有高效的记忆方法

和良好的思维方式

这样往往事倍功半

 

学习有方法,成绩大不同,让每个孩子轻松成为学霸

 

为了帮助广大学生解决这一难题,这个周末,我们邀请到了圣越脑力学院在网络上免费开展”脑课学高效学习力“公益课堂。该课堂一直以来受到全国各地中小学生的青睐。

 

著名哲学家培根说过:”一切知识都不过一场记忆“

 

 

家长、孩子的困惑,如何才能拥有超强的记忆能力?

 

记忆赢天下,思维创未来

 

 

为了让全国的中小学生都能够拥有这种高效学习能力,圣越脑力学院的主讲老师邱晓静 将为大家在网络上免费分享这种方法,小学三年级到高二的孩子非常适合学习。

 

 

高效记忆教练、思维导图教练、世界脑力锦标赛裁判长、国际汉语老师……多重身份多重荣誉投注到一个人身上,她,就是邱晓静老师,八年时间邱老师担任过全国各地数百期记忆思维集训营的金牌主讲,成功培养数十名专业技能讲师和上万名学员。

 

想让孩子从思维上主动多维度,记忆上不落后于别人,有更多自己的见解和自主性,那就来参加圣越脑力学院的免费公开课吧,孩子不落后,家长要向前。

 

 

课程安排

 

课程时间:

8月25日到827日晚上19002100

足不出户,轻松体验名师课堂。

 

课堂收获:

8-25:速记数字、速背古文、文科记忆、公式速记 ;

8-26:单词速记、 一遍记忆文学常识、历史年代速记、攻克古诗词、文言文;

8-27:看图速记长单词、思维导图、系统规划能力。

 

如何参加免费公开课?

 

第一步:添加老师微信号;

 

 

方法一:搜索微信号:zdsy102(长按可复制);

 

方法二:识别图中二维码,点击添加好友。

 

注:添加好友时验证可注明孩子的姓名和所处的学龄,以便老师给出针对性的学习建议!

 

第二步:老师通过好友验证后,获得上课指引文档,了解上课流程。

 

第三步:准时打开电脑,认真听课。

 

 

上课方式:

电脑版YY语音课堂授课(语音+PPT课件)

 

 

 

疑问解答

 

您如果有以下问题,可以先了解再报名参加。

 

问题一:这个课程适合多大的孩子?

答:小学三年级到高中二年级的学生都可以掌握。

 

问题二:这个课程要收费吗?

答:这个课程是完全公益性质,免费的。

 

 

问题三:这个课程有效吗?

答:关于学习方法,我们在线下和线上已实践多年,只要认真听课,  记忆力 和思维能力至少提升三倍以上。

 

 

问题四:本周没有时间上课怎么办?

答:您可以在微信上添加老师,备注报名下一期。

 


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