国外学霸甩你孩子三条街？因为这些教育误区你都不知道！

　　国内孩子大量家长都喜欢耗费数额不菲的“学费”将孩子送到各类补习班内。但是，这种学习方式存在一定的弊端，过多的应试教育补习反而可能适得其反，可能导致孩子们在上培训课的过程中产生压抑感与自闭感。

　　其实在国外，孩子们很少报各类补习班，美国教育部一直在提倡采取“父母辅导者”方式培养孩子独立感与成功感，这时期内由父母培养孩子们的独立能力，包括婴幼儿自行刷牙、洗脸、梳头等。而加拿大父母对子女接受幼年教育时，很少提前教孩子们写字和计数，而是培养孩子们创造力，让孩子们在陪伴下锻炼自己的美术能力和动手能力。

　　其实这样的教育方式在心理学上更受提倡，这些教育方式都在引导孩子在开心快乐的环境下健康成长，关注孩子们心理成长远比报各类补习班更加重要。

　　儿童的不良心理行为可能表现在儿童的行为上，比如好动、注意力不集中、情绪波动大、自我控制能力差，甚至影响到孩子们的学习状况。有很多的家长意识到了这点，但是苦于没有好的办法来调整孩子的心理健康问题。

　　这个问题直到功能性游戏的普及才得到有效改善，随着以解决现实问题为核心的功能性游戏快速发展，功能性游戏在孩子们心理成长过程中发挥出重要作用。在功能游戏里，家长可以与孩子们共同参与到功能性游戏之中，让孩子在轻松愉快的氛围中学习知识，培养创造性思维，使孩子在寓教于乐的教学方式中成长。

　　功能游戏《我的世界》，儿童心理成长好伴侣

　　《我的世界》是一款高自由度的沙盒游戏，玩家在游戏中可以尽情发挥自己的想象，搭建自己想象的场景。比如要建造一个房子，父母可以提前引导儿童去了解房子的构造、颜色、房子内家具的形状、摆放等等；如果要搭建动漫中的人物，需要提前了解人体的构造。孩子们可以在游戏内完成三维物体的搭建，但是前提一定要了解相关的知识，这个过程可以有效培养孩子们的独立性与逻辑思维能力。而这一过程中，孩子们不懂的地方，家长可以在旁边引导，父母与孩子共同参与其中，二者共同学习进步，孩子们也有个更轻松愉快的学习空间。

　　当父母参与其中，共同与孩子搭建他们梦中的场景时，这种方式可以不断引导孩子养成独立思考的能力，更能锻炼到心理学教育上强调的“五大特质”，也就是社交能力、勇气、自控力、乐观精神与好奇心。因为孩子们在建造的同时，也会接触到与事物、与他人沟通的过程。目前我国大部分青少年儿童心理发展都需要得到父母的正确引导，而不是一味的报辅导班。

　　我的世界游戏内场景实拍

　　微软携手《我的世界》推出编程一小时活动

　　有很多父母会问：我们的子女，在未来将面临什么？信息化如此发达的时代，他们学习什么才能适应未来的职业环境？现在大家都在提倡全民学习编程，但是很多家长一想，我的孩子未来或许不会从事IT行业，学习编程不是在浪费时间吗？

　　其实不然，编程是我们孩子们未来主要竞争力之一，如乔布斯说过：“人人都应该学习一门计算机语言，它将教会你如何思考。”

　　学习编程的意义在于，未来孩子们的人生会被互联网包围，无论是否从事互联网行业，学习和了解互联网思维、了解计算机思维是应对社会发展的一门必修课。

　　《我的世界》面向 4 岁以上中小学生打造了全新的“编程一小时”教程活动，在这个活动中，孩子们在游戏内成为真正的主人，在游戏内搭建属于自己的世界。这个活动是微软青年星火计划一部分，意在向全球青少年推广编程、普及计算机知识。而孩子们在游戏中学习到编程知识，无疑更符合孩子们的心理预期，相较于传统培训教育，游戏内学习没有复杂的教育环境、没有枯燥无味的书本知识，不存在被动学习等问题，孩子们能保持高效自主学习，这种形式的教育要比照本宣科更加生动，也更受孩子喜欢。孩子们长期在这样的环境下学习，学习效率高且心理压力更小。

　　“编程一小时”界面

　　首届“功能与艺术游戏展会”，游戏与儿童心理教育的有效结合

　　功能游戏在近几年逐步得到社会各界的承认，其区别于传统游戏娱乐性且具备独特跨界能力，比如教育、艺术、人文等各个方面。2018年9月，以“重识游戏”为主题的首届“功能与艺术游戏大展”上，来自全球各界教育学家、游戏专家、人文艺术专家等积极响应我国文旅部号召，在推动功能性游戏建设，引导网络游戏转型话题上建言献策。

　　《我的世界》在会议现场的80余款功能性游戏中脱颖而出，中央美术学院为其颁发“功能游戏开拓奖”，与会专家一致认为，该游戏在游戏基础上延伸出教育属性，能有效培养孩子们的逻辑能力、思维能力、创造能力、独立性等。尤其是儿童教育领域，儿童在少年时期存在巨大可塑性，当下流行的报班培训经过时间检验明显暴露出一定的弊端。

　　而《我的世界》则能有效改善这一情况，当父母与孩子共同参与到游戏内，共同对场景进行搭建时既能培养亲子感情，又能增加儿童沟通能力，《我的世界》在儿童心理培养上独特功能性得到社会各界一致认可。

　　首届“功能与艺术游戏大展”上《我的世界》展区

　　伽马数据发布的《2018年功能游戏报告》中，针对当下功能性游戏发展现状，并以《我的世界》作为案例，深入剖析功能性游戏教育意义，认可功能性游戏在当下儿童培养过程中发挥出的独特作用。

　　所以，家长们可以结合当下孩童成长环境，综合考虑，减少枯燥无味的培训班学习，开始注重培养孩子们的自主学习能力与创造力，给孩子们更多更宽广的成长空间，给他们更轻松的学习氛围。

　　通过《我的世界》，他们在游戏中能学到培训班无法学习的知识，最重要的是避免他们产生焦虑、叛逆等心理问题，让孩子们真正做到德智体美全面发展，用更强大的创造力引领未来社会发展。