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蕃茄田艺术投资人洪勇:做汕头儿童创新教育的引领者

2018-11-21 15:48| 发布者: chinanews| 查看: 187| 评论: 0

  洪勇,先后加入金宝贝、蕃茄田艺术与PlayABC少儿英语的大家庭,与精中教育已携手走过十个春秋。他说,他的下一个十年依然要与精中教育携手走过。

  谈起十多年的教育创业经历,洪勇说,一开始,我加入教育行业,充满激情、敢想敢做,但那时随性的成分很大。加入精中教育后,精中给了我很多包含人员培训、课程研发、选址建议、行业数据等精细化的运营管理支撑,让我的视野更加开阔,想法也超越了一开始我对教育、对艺术的直观了解,开始把早教、艺术教育普及给更多人。同时,我开始更实质地做校区建设,重视校区内部制度的创建,注重教育核心——教研、教学团队建设,在人才发展、薪资福利等方面更有魄力。

  洪勇将精中教育给予他的一整套内容,结合他自己的实践经验,久而久之就形成了适合汕头发展的儿童创新教育管理模式。

  从认可精中品牌到从品牌中实际受益

  十几年前,洪勇是个小有成就的商人,拥有自己的服装公司,主营服装的生产与出口。是一次和朋友偶然聊天的机缘,让他跨进了教育行业。

  “当时朋友家刚刚生了小孩,那时我们聊到了孩子吃什么奶粉,穿什么衣服,给他们什么样的教育,过后我陷入了沉思,我们国家的教育与发达国家还是存在差距的,我们应该把国外先进的教育理念传达给国内的孩子,这是造福后代的事情,教育行业值得做。”

  怀着这样的期待,洪勇向做教育的老同学求助,而这位老同学恰好是精中教育品牌的受益者。听了朋友的介绍,洪勇自己也进行了大量资料搜集。最终,他被精中教育“陪孩子走对教育的每一步”的宗旨深深打动。

  自加入到精中教育后,洪勇先后将精中教育旗下的金宝贝、蕃茄田艺术、PlayABC少儿英语这三个儿童创新教育品牌带入汕头,成为汕头地区名副其实的创新教育引领者。十年来,洪勇得益于精中教育的合伙体制,组建了年轻的高管团队,树立了明确的发展目标,同时在总部的协助下,调整了员工的工资体系、激励体制,完善了工作流程、财务制度,增强了内部管理,升级每季的课程研发内容以及教学培训方式。他的汕头教育团队领先一步,进入到现代化的管理阶段,让他科学系统、脚踏实地实现了自己的教育梦。

  从汕头早教市场的拓荒者,到艺术教育的引领者

  2009年,对于洪勇来说是个特别值得纪念的一年,他和精中教育合作的第一个成果诞生了——金宝贝校区开业。“当时在汕头是没有早教这个词的,在一个四线城市很多人对早教不理解,当时我就在想,优质先进的理念将影响无数孩子的成长路径,我要改变、甚至影响更多家庭的未来生活。”

  在这样的想法下,2011年,他又把创新艺术教育品牌蕃茄田艺术引进了汕头:“当时,很多人只把艺术当成画画、学校副科,认为艺术是可有可无的东西,为了给家长普及艺术教育的重要性,常常要突破很多障碍,没有精中教育我自己不会发现艺术是多元影响孩子发展的学科,甚至现在很多家长会来跟我说艺术对我家孩子改变挺大的,因为他们实实在在看到了通过艺术,启发了孩子的天性,感受到了孩子对艺术的热忱,从此孩子更会表达,有自信,对事物的认知观察多了,也更有美感了。”

  的确,蕃茄田艺术一直倡导的理念就是让孩子在艺术氛围中发现自己,通过11年5学阶的完整创造力思维系统课程,帮助孩子适龄适性地满足他们对学习的需求,培养孩子未来所需的六大能力——“转译、多向思维、多元智能、艺术视野、裂变型成长、创新决策”。

  如今,洪勇的校区拥有近万名学员,是当地人尽皆知的品牌,提到儿童艺术教育和儿童语言教育,他的学校成为了众多家长的首选。

  做好艺术教育,除了教学课程,多元活动也是必备的培养要素

  为了让孩子感受到艺术学习的不同方向,蕃茄田艺术会给予校区各种活动的方案和支持,洪勇和校区的伙伴们经常会头脑风暴,在活动方案中融入地方性的元素,设计出既符合教学本质又有地方特色的一场场活动。

  这些活动从大到小,每一场都凝聚了伙伴们的智慧与汗水。“我们觉得让孩子体验艺术教育,不仅只是在课堂上,在他们生活中,处处有艺术。所以,我和我的团队希望能给孩子提供更多的机会,让他们可以将课堂上学到的内容运用到生活中,实现课堂与生活的紧密连接。所以,我们跟随总部,在汕头落地艺术节、学员作品展、儿童创作大赛、国际儿童艺术展等让孩子感知创作的活动,让孩子明白生活中处处存在艺术。”

  当看到校区的孩子带着皎洁的笑容而来,带着满满的知识离开;当看到家长们赞许的眼神时,洪勇的内心特别满足。他认定,教育工作就是自己最光荣的使命。

  10年间,精中教育让洪勇实现了最初的梦想,他的校区影响了汕头数以万计的家庭,并让汕头的孩子对艺术产生了兴趣和学习热情。“另一方面,他校区员工的总人数加起来近300人,十年间,洪勇也为无数有志于教育的人们提供了施展才华的平台。

  爱孩子、爱教育是洪勇用人的第一标准

  洪勇转型做教育后发现,其他行业,用人更多的关注点在于人才的技能。但是教育行业的人,除了要有无与伦比的技能外,更重要的一点是要有坦荡的胸怀与对孩子无限的爱。因为专业技能可以慢慢培养,但从心底里迸发出的对孩子的爱却很难修炼。

  他说:“蕃茄田艺术,在全国有500余家校区,在行业内处于儿童艺术教育顶尖水平,既然有了这样好的品牌,我需要做的就是找到爱孩子、爱教育的老师,也希望我的老师能有足够的能力将总部的教研成果100%的传达给学员。所以,只要找到对的人,我很注重对他们的培养。我们对所有岗位员工的培训投入是业内数一数二的,不仅会将符合要求的员工送至总部,给予他们专业知识方面的完整培训,还会设置人才发展机制,让每一个阶段的员工不论从专业评定还是收入回报,都会有相应的收获,以此来激励大家不断奋发向上。”

  洪勇说:“我们做的是儿童艺术和语言教育,如果我们没有给孩子进行有效地引导,让他们对这件事情感兴趣,让他们感受到艺术和语言的价值,那我们可能磨灭了他们的一生。”

  正是因为洪勇对人才选择和教育理念的坚持和执着,才有了现在蕃茄田艺术和PlayABC少儿英语在汕头的家喻户晓。

  让教育王国走得更远,未来十年,我依旧选择精中

  “时间越久,就对自己当初的选择越坚定”对于未来的期许,洪勇表示,“教育行业将进入爆发式的跃进时代,我要把更多优质的教育资源带到四五线城市,不断扩大校区布局,更好地推动当地的教育发展。我也希望有更多人能加入精中的教育阵营,与我们一起。”

  从激情到理性,有情怀还要有科学的模式和前瞻的引领。洪勇表示,未来十年,我将继续与精中教育一起,陪伴更多家庭走对教育的每一步!


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