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探秘瑞思教师大赛:瑞思老师如何培养孩子思维能力?

2018-12-24 15:40| 发布者: 代发| 查看: 816| 评论: 0

20181221日,以夯实学术基础,凸显核心优势”为主题的第十五届瑞思英语全国教师大赛圆满落幕。此次教师大赛在北京、上海、广州、武汉、济南、杭州、成都七大赛区共同举行,覆盖全国300多个校区,数千名瑞思教师参与其中。作为承接2018瑞思学习季的重要学术活动,本届教师大赛通过线上笔试、教学视频展示、现场教学解读、服务沟通等方式,验收整个学习季的成果,并考察瑞思全体教师一年学术水平和经验技能的提升。

随着全球化时代的到来,家长的教育理念逐渐多元化,孩子的成长需求也在不断升级,这就要求教师及时补充国际最前沿的教育知识,不断提升教学服务。瑞思每年举办教师大赛,为每个老师提供自我学习的平台和机会,正是为了推动老师不断提升教学质量和服务,让孩子的学习更有效果,家长的体验更优质。

 

图:瑞思全国教师大赛校区分会场

 

夯实基础,瑞思学术水平再升级

全国教师大赛是瑞思打造高素质的时代教师队伍的重要举措。在学习季,瑞思为老师打造了e-learning线上学习交流的平台,更邀请国外资深教师实战点评瑞思真实课堂,强化老师的教学能力让老师在培训不断提升学术专业水平,建立做终身学习型教师的意识。大赛基于老师的日常备课、授课、与家长的沟通等环节展开考核,从上课的实录视频中去发现老师的薄弱点,帮助他们解决实际问题,提升授课质量;而标准化课堂,则为老师提升课堂提问技巧、标准使用教具提供了参考样本。

对所有瑞思教师来说,教师大赛并不是一个单纯的“比赛”,而是以赛促学,提升自身专业度的一种重要方式。来自北京市宣武区马连道校区的CiCi老师说:“这是第5次参加教师大赛,但是仍然很紧张。对于我们来说,教师大赛就像是一场年度盛事,每个瑞思老师都要参加,竞争十分激烈。大赛对老师的考核也非常严格,它没有唯一的评判标准,考察的是老师的多项专业水平。”

聚焦思维能力培养,让每一位孩子都受益

2009年至今,全国教师大赛已举办15届,大赛考核重点也在不断创新升级。本届教师大赛重点考察老师对孩子逻辑思维、批判性思维、创造性思维能力的培养。瑞思教育学术高级副总裁Sally作为评委出席了教师大赛现场,在大赛点评中Sally说到:“瑞思非常注重培养孩子的思维能力,这并不是一句飘在天上的口号,在我们长期的教学实践中,思维能力的培养已经落实到了瑞思课堂的每一个环节中。”

 

图:瑞思教育学术高级副总裁Sally莅临瑞思英语大悦城校区分会场点评指导

 

通过参赛老师的演讲演示内容,不难发现,在对孩子思维能力的培养上,瑞思已经形成了一套从理论基础到课堂实践的完整体系。瑞思的课堂会根据孩子的年龄阶段不同,针对性地进行思维培养。对于年龄小的孩子他们还处于积极探索时期,老师会着重培养他们的判断、分类、推理能力他们中探索和理解事物;而对年龄大点的孩子他们的思维已经具有一定的逻辑性,老师会引导孩子在课堂实践及项目活动中逐步养成归纳、创造等思维方法,帮助孩子应用思维工具解决学习、生活中的各类问题。

正如通州华业校区的Jane老师所说:我们的上课形式不是老师问学生答这种被动的教和学的关系,而是通过在活动中启发孩子思维,让他们通过交流,找出解决问题的办法。在过程中,老师起到更多的是‘guide’的作用,运用工具去引导他们自己思考,通过团队协作去解决问题。

全员学习,持续践行素质教育

和往年比,今年的瑞思全国教师大赛更强调全员学习。它不仅通过学习、培训和比赛提升了教师团队的专业水平对行业整体师资水平提升起到了示范和激励作用,更通过全员学习季,带动管理、市场、运营等其他岗位的瑞思员工一起学习让所有瑞思员工以更专业、更先进的理念不断完善自己,为孩子和家长提供更好的教学服务也为行业师资的提升树立更好的典范

2007年成立以来,瑞思始终坚持“双向培养国际化人才”的理念。所谓“双向”,就是不仅培养面向未来、能承担国际责任的孩子,同时也培养面向未来,能陪伴孩子一起成长的教师、运营、管理人才。全国教师大赛也是瑞思“双向培养国际化人才”的重要一环。

作为中国素质教育的持续践行者,瑞思以越来越完善的培训体系,以及不断拓展的国际资源,不仅打造了一支爱孩子、懂教育、会教学、会沟通的高素质师资管理团队,更助力中国素质教育在全球化大环境中持续发展。


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