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亲子读物不会选?《论语微言》很合适!

2019-5-8 16:16| 发布者: chinanews| 查看: 8122| 评论: 0

  在国学热浪潮中,涌现出了一批又一批以普及国学、传承国粹、弘扬传统精神为口号的书籍、课程、辅导班等,面对鱼龙混杂的国学市场、亲子读物市场,年轻的家长们一定很头痛吧?

  今天,给大家推荐一套亲子智慧读物:《论语微言》(幼儿读本)。这是一套由知名语言学专家王建华教授领衔、汇聚多学科力量共同打造,以向儿童传播文化经典《论语》中的基本知识和精神价值为目标,将AR增强现实技术、传统纸媒和互联网平台巧妙结合的儿童智慧读物。这套书内容权威,形式精美有创意,绝对是国学类亲子读物的精品!

  该书以当代学龄前儿童为目标读者,在内容与形式上都充分考虑了儿童身心发展规律和学习心理,具有很强的知识性和可读性。

  内容编撰方面,该书具有很强的专业性和针对性。

  专业性体现在语录选取与编排严谨审慎上。该书包含语录原文、译文、动画及主题解读四个部分,144条语录及其译文是核心部分,是由文化领域知名学者以《论语》权威注本为据、参照社会主义核心价值观与当代公序良俗遴选出来的,因而家长们不用担心曲解原文、语言不规范、三观不正等问题。

  该丛书把144条语录分为12个主题:孝悌、为学、礼仪、交际、勇毅、诚信、文艺、省思、敬事、理想、中庸、仁爱等,还将每条语录提炼出四字题目以揭示道理,相同主题的10-12条语录集结为一部书。这144条语录基本囊括了儿童成长过程中重要的人生问题,并依照儿童不同年龄阶段的身心发展规律和教育需求进行编排,目前已出版《孝悌篇》。这种系统性的编排使得每条语录都含义清晰;每本书中的不同语录隶属于一个大主题,能够帮助孩子充分理解每一主题的含义,同时分辨不同子题的细微差别,进而深刻稳固地建立起道德伦理观念。

  针对性体现在充分照顾儿童阅读心理与教育需求上。该书选取的144条《论语》语录都是义理贴近当代儿童生活、易于被其理解的部分。为了避免枯燥说教和囫囵吞枣,该书以儿童喜爱而感兴趣的动物童话、AR动画讲述小动物与其家人、朋友、同学各种有的趣故事,让孩子在看动画、听故事时,通过判断小动物言行的对错、善恶来理解语录的含义。每个动画结尾都设有卡通人物“钉钉”讲解童话道理的环节,童话道理由专家严谨编写,将童话与语录相衔接,能够帮助孩子准确、全面理解童话及语录的含义,潜移默化地受到道德伦理教育,也能够缓解孩子边看书边问家长但家长不一定能够回答的问题。

  内容方面的专业性和针对性,使得该书有很强的知识性。

  首先,该书能够教给儿童基本的道德伦理和生活常识。以《孝悌篇》为例,能够教育孩子孝顺尊敬父母、友爱兄长、与人为善等交际礼仪和伦理知识,还能教给孩子公交礼让和安全、节约粮食和光盘行动、注重锻炼与身体健康等生活常识。

  其次,该书能够教授儿童语文知识,激发古文兴趣,培养思维方式。该书语录原文、译文、动画及主题解读各有知识教育作用。父母指导孩子诵读语录,可以培养孩子的古文语感,给孩子留下最初的古文印象,甚至激发孩子对古文的兴趣;汉字上方的注音可以引导孩子规范发音、认字,标点可以让孩子体会断句与节奏,这些都是语文学习的基本功;阅读、朗诵译文帮助孩子理解语录含义、初步认识古文与现代汉语的异同;动画帮助孩子独立思考童话的道理,也能认识各种动植物、生活用品、社会场景、人际关系,还能培养孩子的独立思考能力、分析问题能力,甚至抽象思维和发散思维;主题解读则能矫正孩子的错误理解、表面理解,引导孩子分辨是非、善恶。该书四个环节的设计,既建立起父母与孩子之间的有效沟通,也给了孩子独立思考、展示自我的空间,还能给父母引导、纠正的机会,甚至给父母以教育、道德、伦理方面的启发,是科学、合理的。

  形式设计方面,该书充分考虑了儿童的身心发展规律。纸质书运用了大量色彩鲜艳、形式多样的插图和背景,能够丰富孩子的想象力、满足孩子读图需求;以扫一扫方式获取AR动画,短动画以可爱的动物形象、精彩易懂的童话故事传达《论语》语录的义理,符合儿童认知能力尚浅、注意力不集中的学习状态;将纸质书籍与AR技术、新媒体及APP相结合,能够让儿童接触到智能时代的新技术,激发儿童对科学、科技、新事物的好奇心,让儿童对现实生活建立起热爱与憧憬。形式设计的创新性、综合性使得该书具有很强的可读性。

  总而言之,该书确实体现了启发式教育的理念,既适合幼儿园的课堂教育,也适合孩子在家长的陪伴下自主阅读,不仅有利于孩子识字明理,也有助于提升儿童的认知能力和沟通能力,对于亲子关系的建立与改善也有实际的效果,是一套精心打造、含金量高的国学创新读物,推荐各位家长关注和选购。


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