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全国大学生创业培训项目ETC创业课程体系全新发布

2015-6-1 15:34| 发布者: 代发| 查看: 2480| 评论: 0

  5月4日,国务院办公厅发布《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,文件指出“建设依次递进、有机衔接、科学合理的创新创业教育专门课程群”、“促进专业教育与创新创业教育有机融合,调整专业课程设置,挖掘和充实各类专业课程的创新创业教育资源”、“强化创新创业实践”,对创业教育提出了更深入具体的要求。

  为积极响应国务院和教育部的要求,为全国高校创新创业教育提供指导和帮助,全国大学生创业培训项目经过多年来在高校创业教育领域的探索和积淀,经过数十位创业专家的深入研讨和多次论证,于今日发布了全国首个创新创业课程体系——ETC创业课程体系。

  ETC创业课程体系的总体设计是以创业教育融合素质教育、专业教育及创新教育为核心思想;贯穿创业指导全过程;结合“互联网+”时代创业特点,将互联网创业基础纳入基础课程;将创业结合产业和专业,首创“创业+”系列课程。ETC创业课程体系包括“教育Education、孵化Tutor、投资Capital”三阶课程,涵盖十六门课程。

  “教育Education”为创业基础教育一阶课程,包括《大学生创业基础》、《互联网创业基础》、《“创业+”系列课程》、《慕课导读与面授》及《创业计划书提升》。《大学生创业基础》课程依据教育部颁布的《“创业基础”教学大纲》进行课程设计;在“互联网+”时代,互联网将是创业的必备条件,因此《互联网创业基础》课程也将作为基础入门课程;《“创业+”系列课程》是一阶课程的亮点课程集合,以创业教育与专业教育相结合,帮助教师和学生了解认识新兴产业,并从自身专业出发进行创业起步;《慕课导读与面授》和《创业计划书提升》作为师资培训课程为授课辅导教师提供具体指导。

  “孵化Tutor”为创业孵化指导二阶课程,包括为创业指导教师、孵化导师、创业教练设计的《创业孵化指导》课程,以及为科技园、孵化器、众创空间管理人员、运营人员设计的《众创空间运营》课程。二阶课程以创业项目初期发掘、孵化、指导为主要内容,帮助教师指导学生创业项目,提升创业成功率;帮助众创空间运营管理人员搭建创业孵化平台,提升日常运营管理水平。

  “投资Captial”为创业投资融资三阶课程,包括《创业融资》和《创业投资》。《创业融资》课程从创业者的视角展开设计,包含股权架构设计、商业计划撰写、投资机构选择、项目路演筹备、股权众筹开展等融资全过程的内容;《创业投资》课程从投资者的视角展开设计,包含行业热点分析、项目团队评估、股权众筹等投资各方面的内容。

  ETC创业课程体系凝聚着全国大学生创业培训项目全体专家和工作人员的智慧和劳动,在课程体系的探索建立的过程中,也得到了来自各部门、各地区、各高校领导、教师和学生以及社会各界的大力支持。ETC创业课程体系将与时俱进,不断完善更新,并在全国各个高校进行广泛推广和应用。全国大学生创业项目也将把ETC创业课程体系的迭代研发作为核心工作,组织创业师资培训班、学生创业训练营及创新创业校园行系列活动进行课程推广工作,就像ETC所代表的另一层含义“直通车”一样,为全国高校提供创业教育、创业孵化和创业投资一站式直通车的服务。


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