庆祝中华人民共和国成立七十周年，文博教育进校园——“寻觅巴人遗踪，传承红军精神” ...

　　2019年7月2日，由达州市电化教育与技术装备中心、达州博物馆主办，达州市通川区八小金兰学校承办的“寻觅巴人遗踪传承红军精神”文博进校园教育课程观摩活动在达州顺利举行。

　　此次活动旨在进一步激发中小学生对博物馆的兴趣，提升学生自主探索博物馆的能力，弘扬中华优秀传统文化和红军革命精神，培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感，展示文博教育新模式、新成果。

　　本次活动得到了四川省文物局博物馆处、四川省电化教育馆资源中心的悉心指导。来自达州市、县电教部门、达州博物馆领导以及文博教育联盟学校的领导、老师参加活动并认真观摩了此次课程。

创形式，文博课堂氛围浓

　　2日上午，通川区八小金兰学校文博教育的课堂上，老师搭档虚拟形象——熊猫缪缪带领学生以探寻文物背后的秘密为线索开启了一场以探索巴文化为核心的神奇博物馆之旅。缪缪作为老师的助教以动画的形式参与课堂的互动，配合老师生动形象地向学生展示人文历史、地理环境等综合学科知识，课堂氛围非常活跃。除了配合讲解，缪缪还协助老师以“出现在文物上的三个场景究竟是什么”为讨论话题组织学生开展了分组讨论,同学们结合刚学会的“5W分析法”畅谈了自己的观点，引得现场数次掌声雷动。

　　经过两轮的激烈讨论，不仅激发了学生的想象力、满足了学生对于新事物的好奇心，还培养了学生独立思考，合作沟通等综合能力。

传精神，献礼建国七十周年

　　此次课程通过互动式教学向学生展现了巴人的忠勇信义，课程中利用数字多媒体方式重温了在近代救亡图存斗争中的达州儿女的英雄故事，让学生走进那段英雄儿女为新中国建立浴血奋战的历史，直观感受薪火相传的巴人精神，深刻体会巴人精神在不同时代的传承及浓烈的爱国情怀。

　　今年恰逢建国七十周年的重要时刻，老师特地组织学生自己动手为建国七十周年献礼，以纸笔为媒，在献礼报上写下了自己对祖国的祝愿，讲述心声，利用漂亮的贴纸制作出一幅幅精美的献礼报，献礼祖国七十华诞。

谋合作，推动文博教育一路前行

　　课程结束后，来自达州市、县电教部门、达州博物馆以及达州文博教育联盟学校的领导、老师一同出席了课程研发分享会。分享会上，课程研发负责人黄娟老师就文博教育现状、文博教育趋势以及本次课程研发的核心要素等方面与在场的领导及老师进行了分享并指出文博教育的发展应打破学科的界限、部门的界限，突出围绕地方文化特色，对文物资源进行深入浅出的教育研发与利用。

　　达州市电化教育与技术装备中心领导对全市文博教育试点工作进行了安排布置，指出本次教育观摩活动对优秀传统文化与学科教育融合、中小学文博教育课程研发建设均起到了很好的示范，各学校应在之后的文博教育课程研发中更加注重挖掘本校特色、本地特色，认真思考“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这三个问题，贯彻落实文博教育课程研发事宜，达州市文博教育课程研发未来可期。

　　此次文博课程，达州市电教馆与达州市博物馆以达州本地文化特色为主线积极探索推进博物馆资源与学校教育的融合，以青少年喜闻乐见的方式让学生了解文物、走进博物馆、感受家乡文化魅力，提升与弘扬了青少年的文化自信及爱国主义精神，为我省其它地区文博教育工作的推进做出了重要的参考。