体感教育方式，提升少年儿童的综合素质

　　少年儿童是每个家庭的希望，更是民族的未来，但是大量的调查报告显示，我国少年儿童的的心脏功能、力量、速度、肺活量、耐力等多项体能指标正在逐年下降，肥胖率和视力低下率却在逐年提升。相信每一位家长，每一位老师看到这些数据都会十分的揪心。　　

　　造成少年儿童身体素质下降的原因有很多，既有孩子不良的饮食习惯和行为习惯的主观原因，也有环境污染越来越严重，运动场地和运动设施严重不足等客观原因。为了提升孩子的身体素质，我国的基础教育专家和一线的教育工作者做了大量的研究，也研发出许多创新的教育产品和方式，取得了理想效果。　　

　　一种全新的“N-show体感教育产品“，在8月15日-17日举行的《2015中国学前教育年会暨中国学前教育用品博览会》上亮相，获得了与会的教育专家、老师、家长的一致好评。“N-show体感教育”产品是以“体验式学习理论”和“具身认知理论”为基础，采用创新的体感操控技术、3D技术和AR增强现实技术创作出安全知识、科学知识、海底世界、人体器官知识、思想品德、动物等教育课程，小孩子需要通过奔跑、伸展、跳跃等全身协调运动才能与体感教育课程进行互动。　　

　　从展会现场孩子的投入度和专注度来看，这种体感学习方式非常适合12岁以下的少年儿童。许多家长也表示，平时孩子都喜欢用智能手机和平板电脑玩游戏，一玩就是一两个小时，对眼睛和身体的伤害比较大。而这种体感学习方式，能让孩子全身协调运动起来，在学习中运动，在运动中学习，效果非常好。而且，体感操作的最佳距离是2.5米-3米，在客厅里面就能够做身体运动。父母也可以在下班后的空闲时间，或者在周末的休息时间与孩子一起学习，一起游戏，在学习和游戏过程中增加与孩子的沟通和交流，增强亲子感情。

　　除了可以加强孩子身体锻炼以外，体感教育方式还通过创建接近真实的三维场景，让孩子以第一人称的形式，化身宇航员遨游浩瀚的宇宙;穿上潜水服畅游神奇的海底世界;还可以用肢体动作操控猎豹在非洲大草原里捕猎，……。这种情景式、沉浸式的体感学习方式，打破了时间和空间的限制，充分满足了孩子的好奇心和求知欲，培养孩子的冒险精神和探索精神，使孩子的科学知识、心理素质都得到均衡发展。

　　据了解，“N-show体感教育产品“由华南师范大学杨宁教授担任总顾问，是专门针对4-12岁小孩子定向研发的数字化教育产品，教育课程的角色设计，三维场景设计，UI交互设计，完全根据儿童心理学和行为习惯进行创作，孩子在没有老师和家长的指导，也能通过肢体动作进行自主操控和体验，真正让孩子成为教学中的主体。

　　据介绍，“N-show体感教育产品“已经在数十所幼儿园和小学试用，并获邀参加中国国家科技馆的《中国梦 . 科技梦》系列展出，反响热烈。《中国梦 . 科技梦》系列展出到2015年9月6日才结束，有兴趣的家长和小朋友可以到现场体验一下哦。