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年度盘点!中国“最美校服”评选的2015年

2016-2-18 17:00| 发布者: chinanews| 查看: 2064| 评论: 0

何谓校服?百度百科如此解释:校服是学校规定的统一样式的学生服装,中小学学生普遍穿着。在学校的日常生活中,穿上校服能够展现学生精神抖擞、活力飞扬的一面,也是学生青春时代的专属标志。但中国的校服似乎并没有做到“精神抖擞、活力飞扬”这一面。先有国内频频爆出、让社会与父母为之揪心的“天价校服”、“毒校服”事件,后有英国BBC纪录片引发老外对中国校服的吐槽“思想保守、审美粗陋”,中间还多次出现“丑校服”的话题大讨论。中国的校服在现代化建设几十年里似乎都停滞不前,却又无人关注。直到教育部、工商总局、质检总局、国家标准委四部门联合印发了《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》(以下简称《意见》)。

一位专家说,《意见》简直是国内校服发展的春风。而全国“最美校服评选”活动则像“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的满园春色,让中国校服审美瞬间觉醒,且爆发出无穷潜力。

“最美校服评选”催生校服产业百花齐放

2015年6月18日,教育部、工商总局、质检总局、国家标准委四部门联合印发了《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》;2015年6月30日,中国出台了首个专门针对中小学生校服产品的国家标准;随后,经教育部倡导决议,教育部教育装备研究与发展中心与北京服装学院联合举办2015年“寻找最美校服”征集评选活动。然后,是全国各个城市开火如荼的“最美校服”评选活动。

各大城市评选,有通过微信端民主投票的,也有通过线上加线下双向公正评选的,还有媒体平台征集评选的,众多渠道也催生了更多“最美校服”的定义。有的城市重在设计,颜色丰富、时尚有范儿;有的地区侧重理念,校服熏陶、美学侵润;有的则注重家委会程序公正……多样的角度多样的“美”,让2015年的校服行业显得格外闪亮而意义重大。

设计与理念之美:校服可以承载的更多

“校服能够规范学生行为。校服作为一种校园文化符号,通过创设一种环境氛围,可以在耳濡目染、潜移默化中感染、陶冶学生。学生穿上校服,就会感受到一种无形约束,就会时刻提醒自己要遵守纪律,注意言行,维护自身和学校形象。”教育部教育装备研究与发展中心张又伟曾如此评论校服的意义。

这一点在多个城市的评选中也体现得更为明显。

上海原本因“毒校服”事件倍受社会压力,后推出了合理的家委会制度,现在不仅成为品质安全的代表,同时也是制服式校服普及率接受度最高的城市,也是时尚程度最高的城市;郑州也曾被“土肥圆”的运动服一统天下,如今随着中国校服第一品牌伊顿纪德的口碑相传,其新式英伦系列也逐渐风靡;还有山城重庆,被选学校的校服或阳光帅气、或青春绚烂……每一个城市的崭新进步,都展现着大家校服理念的前卫与统一。

其实,早在2008年,中国校服引领者伊顿纪德就普提出“校服是一种文化”的理念,只是当时,运动服占领中国大半市场,其声音显得相对较弱。如今,随着其校服第一品牌的地位及国家教育局的重视,这一理念才被重新审视并运用起来。伊顿纪德认为,服装不仅仅代表穿着,也是生活方式的载体,它承担对人类精神世界的传达功能,表现着装人的修养与审美。校服的意义则更为显著,它通过和谐融于校园的地域地貌特色、建筑设计形态、文化艺术格调和环境生态品质,或显性、或隐性地对学生发挥着礼仪教化和人文熏陶的功用,从而自然地彰显出校园之美,教育之美。

在设计上,伊顿纪德也力求承接历史,对接国际;聆听学校的文化主张,观察学校气质,以度身打造校园里流动的文化名片,以最美校园服饰传递教育内涵,来潜移默化师生之精气神,引领中国校园服饰变革,从而推动普世教育价值重建。这一点,也被国内大型校园励志型节目所看重。在2015年大热的《我去上学啦》,即由伊顿纪德联手爱奇艺、东方卫视联合推出。在节目中屡次出现的重庆外国语学校校服也被大家一遍遍讨论,引发新的时尚潮流。

家委会民主之风,让校服质量更有保障

除了外在的款式设计与理念渗透之外,家委会的“民主程序”也成为本次评选的亮点之一。何为家委会?即家长和学生自主参与、自主选择、自主设计、自主购买将成为今后学校校服选用主体,让家长和学生组成校服推荐、投票的主体,从而客观、公正的选购最适合学生的校服。原本,这一制度只在部分采购流程更具主动权的学校实施,后经调查发现,这一制度是真正有利于校服选购的,所以在《意见》中也明确被强调:学校应在深入论证和与家长委员会充分沟通的基础上确定是否选用校服。学生自愿购买校服,允许学生按照所在学校校服款式、颜色,自行选购、制作校服。从中可见,有关部门已经意识到家长委员会参与校服管理的作用,可是,需要注意的是,这里提到的是“与家长委员会充分沟通”,而不是把是否选用校服的决策权力交给家长委员会。

而这一制度的执行,在多个地区的“最美校服”中都有体现。

上海从“毒校服”的代表城市,一跃成为“品质安全最高”的校服标杆城市,就是因为其执行双送检,同时让家委会充分参与;武汉校服则更是走在全国前列,它早在新规发放之后,就将校服采购交给家委会和学生自己,从而让其校服产业也发展迅猛,在“最美校服”评选中,武汉武昌实验小学、武昌南湖第一小学、武汉小学、华一寄宿学校、洪山区南望山小学等的校服都融入学校的标准色、新校徽,不仅倍受学生好评,也引发了社会的一致肯定;杭州原本在美国第一夫人访华时因“面口袋”校服被吐槽,后在央视《校服如何致青春》的新闻中,下沙中学的英伦范校服被作为校服改革的正面例子受到赞许,此后,杭州地区也在校服改革方面做了诸多努力……多个城市的“最美校服”都以家委会的民主、公正制度而引以为傲。可以说,这是中国校服最大的进步。

与之相反,还有部分地区仍然在坚守“定点工厂”与“限价”政策。如苏州市的不同区域有不同特点,部分市区中小学订购管制严格,它们指定当地一些厂家作为校服供应商,同时严格限制校服价格,从而使校服难于革新或进步,实际也对校服之美形成了阻碍;而苏州工业园区却因管制开放而有了新气象——中小学校可以通过家委会自主考察、评估、比较和选择自己学校的校服供应商,从而让其成为苏州《意见》执行下的标杆区域。而这一矛盾,在很多地方仍待慢慢冰释。

而这一制度的进步,也仍需进一步推广。中国校服第一品牌伊顿纪德自成立之初,也一直希望能紧密围绕家长委员会和学生,让他们成为校服的投票主体,从而为伊顿创造切入机会,真正解除阻碍校服产业进步的地方保护主义。不过,另一方面,也必须强调真正“家委会”的两大特点:一是由家长民主选举产生,代表家长参与学校办学管理、监督,是维护所有学生权益的组织,当选的家长委员会,须向全体家长负责,并述职;二是家长委员会独立运行,是否选购校服、校服款式价格确定、校服采购公开招标以及贫困学生选购校服等问题,都应该在家长委员会讨论、审议。

现在,有些学校与家长委员会沟通,表明是否选用校服,主导权在校方;是否尊重家长委员会的意见,也取决于校方。这种由校方主导建立的家长委员会,通常只是配合学校工作,很大程度就是摆设,从而难以起到参与学校管理、监督、评价的作用。当然,这一方面正因互联网的日渐成熟与广泛应所所改变。

这时,一个完善、公正、透明的征订体系就显得尤为重要。不过,目前,这一标准化正在慢慢推广。以伊顿纪德为代表的校服产业先锋品牌,正在制定自己完善的系统解决方案。如伊顿纪德拥有自己的体系法宝“五套方案系统”——一是推介系统,指伊顿在为学校制定其校服时,会主动聆听学校的文化主张,观察学校气质,以便更好的为其度身打造校园的流动文化名片;二是基于学校的文化内涵来给出专属的校服方案;三是它有非常完善、透明的征订系统供学校、家长及学生来投票、选择;四是售后体系的完善保证了其换货、增订等的及时性;最后则是伊顿会以校服为介质和载体,协助学校来打造其专属的礼仪系统。

这“5套系统”保障的伊顿纪德的出品,促使企业在阳光上展开成长与进步;也保障了学校与家长、学生的利益,让他们全面参考其中,真正实现每一套校服、每一个学校、每一条链条,甚至于整个校服产业链的进步。

其实,无论是哪种“最美”,外在的款式设计,内在的理念、程序,抑或是其捐赠旧校服的公益爱心,展现的都是整个行业的进步与潜能。但在多个城市的投票中,众多地区多个入选学校都是伊顿纪德的出品也说明了一个问题:行业进步,需要有信仰与坚守的企业;企业拓展,也唯有坚守方得始终。而现在,还有更多文化的渗透去推动这个行业的发展,如选用伊顿纪德的“跑男”在校园举办,展现校园风情;如伊顿纪德与爱奇艺东方卫视联合推出的《我去上学啦》让师生、家长、大众及整合社会换一个视角去观察、体验校园文化,从而最终推动整个校服产业的全面前进。

以下为多个城市的“最美校服”评选链接和特色校服介绍小花絮。

重庆:

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重庆外国语学校因2015年综艺节目《我去上学啦》东道主之一而备受媒体关注,其伊顿纪德出品的校服一度引发网络热议,甚至被追捧为“中国最美校服”“中国好校服”。巧妙地将传统中式立领盘扣和英式传统衬衫版型相结合的校服款式,东方情怀与世界审美融为一体,在教育界掀起“轻中式”校服定制热潮。

得票领先的重庆八中是当下最火小鲜肉明星组合TFboys队长王俊凯的母校,粉丝团们热情奔走相告,投票助威,也倍受媒体关注!明朗阳光的天蓝色长衬衫,搭上菱形格针织背心,酒红色的点缀也让人焕然一新。学生们穿起来温暖、帅气、时尚,青春气息是挡不挡住呀!

上海:

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得票最高的上海杨浦区平凉路第三小学,是一所以“英语教学”特色显著的学校,设有“童趣英语”研究,深受家长、学生的喜好和教育界好评。该校校服非常具有国际英伦范,绿色领花更是别具一格,恰有画龙点睛之效,儒雅中透着满满的童趣,从大众受欢迎程度可知这个第一果然实至名归。

武汉:

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进入前三甲的武汉市长春街小学是一所拥有60多年的历史名校,提倡素质教学,也非常注重学生的艺术审美教育。他们学校的校服设计别出心裁,洋气活泼,看起来颇具韩国范,个个都成了有艺术气质的小帅哥小美女。

武汉地区值得一提的是武汉小学的校服,是由学校,家委会,教师和学生共同参与投票讨论产生的,民主公开公正阳光,深受大家喜爱和满意。看看他们款式,是不是很有范!

杭州:

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以3000多票遥遥领先的杭州萧山湖滨小学是一所现代化的优质城区小学,校服品质也是一等一的优,整体套装阳光运动又舒适,给人美的享受。

郑州:

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河南省实验中学的校服曾引发媒体争相报道,口碑甚好。这样洋气的英伦校服可是他们自己动手设计和投票选出,可谓是全校总动员,可见该校民主教育深入人心,不仅让民主精神发扬光大,且校服高端大气上档次,其乐融融,值得借鉴!

苏州:

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高举榜首的苏州外国语学校以人才济济,“学霸”众多而著称,在媒体上常见报道某某学子被哈佛,牛津,剑桥等等诸如此类牛逼大学录取,看其校服也不逊色,国际范十足,夺人眼球。

南京:

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夺得“小学组最时尚校服”的南京市夫子庙小学有100多年的历史,文化底蕴深厚,

整个校园建筑也非常有特色,呈明清园林风格,堪称秦淮河畔的一朵奇葩。该校校服

也同样引人注目,优雅,内敛,时尚气质外显,与环境遥相呼应,美不胜收!

北京:

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在北京学校中,清华附小的校服堪称经典中的经典,真的是好看出了名的,且很有视觉识别功能,远远一看就知道是清华附小的,皆因其合作的伊顿纪德用心设计和打造,是校园文化和服饰文化完美结合的典范!

无锡:

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无锡市天一中学是国家级示范高中,江苏省四星级学校,国内众多著名高校的优秀生源培养基地。该校校服可圈可点,做工,用料,设计,款式都是精耕细作之佳品,好看的没话说!


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