新时代奋斗者凝聚了当下的强音，书写了新时代的生机与朝气。为致敬新时代奋斗者，衬衫老罗携手新华网共同发起“8.27奋斗节活动”，引发社会广泛关注和热烈反响。今年教师节，衬衫老罗又发起“老师的‘新’衣”活动，向坚守在教育岗位的每一位老师致敬。
9月15日，衬衫老罗“老师的‘新’衣”的活动在广东工业大学艺术与设计学院举办。
据了解，广东工业大学艺术与设计学院迄今已有30余年专业办学历史，是我国设计实践和创意产业结合得最好的设计类学院之一，同时也是广东省人才培养模式创新实验区。学院坚持“设计融合科技与产业”的办学理念，致力于培养具有高度社会责任感、全球视野、创新精神的高素质设计与艺术人才。
此次衬衫老罗走进广东工业大学，和艺术与设计学院的师生们共同开启“老师的‘新’衣”活动，深度探讨关于纺织行业的更多可能性。
以品牌之名，向老师致敬
师者，传道授业解惑也。活动期间，广东工业大学艺术与设计学院服装设计和展演专业主任周璇璇上台发言，讲述了自己为了向学生传授更精深的专业知识，远赴海外求学的经历。在周老师的那个年代，选择出国留学并非易事，但她始终牢记自己的初心和使命，为学生带来更好的教学而奋斗，并在奋斗中释放激情，逐梦不停。
在提及中秋假期事宜时，周老师笑着说自己没有时间回家。她表示：“我们在奋斗的过程中是有取舍的 ，一定要为你真正想要去努力的那个方向勇敢努力地冲一把。”周老师对教育事业的热爱和执著追求，正是奋斗精神的传达。
衬衫老罗创始人罗鑫华先生对此深有感触。活动现场，老罗向在场的师生们分享了自己的奋斗史。从南下打工到自主创业，再到抓住机遇转型打造品牌，以及在抖音平台成功塑造电商个人IP，老罗的奋斗之路从未停止。
在此次校企共创活动中，老罗表示，将通过与高校紧密合作，深度了解纺织专业知识，为衬衫老罗产品的自主研发提供更多前沿的理念和科技，同时衬衫老罗也将为高校培养更具实践经验的人才提供土壤与舞台。
以实践为主，探索学习的意义
将所学应用于实践，是学习的意义所在。衬衫老罗一路走来，更能理解“实践”这两个字所带来的意义。在交流现场，老罗从自身二十多年裁缝生涯的角度出发，结合对消费者需求的洞察，分享了纺织技术在实际上应用的经验。
老罗告诉学院学生，一个好的品牌需要用自己所擅长的地方去解读用户的需求、体验和情感，即做到以用户为中心。在对新品“致敬27”进行精细打磨时，衬衫老罗将独创的“月牙门襟”技术运用其中，针对部分男性站起和坐下时，衬衫门襟会崩开的尴尬情况，在门襟处做了结构性的调整，采用立体剪裁技术，做了省位的转移，从而达到不显肚子的效果，成功解决用户痛点。
在学生提问环节，有学生提出品牌进入男装市场如何做得更好的问题。对此老罗认为，作为一个企业、一个品牌，想要走得长久，前提是以用户为主，并拥有强劲的自主学习研发能力。
老罗表示，衬衫老罗品牌成立至今，从未离开过实体，未来也继续以实体为主。在智能化发展的时代，衬衫老罗也将紧抓时代机遇，打造5G智能化产业园，在生产端、管理端、物流端、运营端，形成专业系统的产业闭环链路，并站在用户的角度，打造差异化产品，持续发展壮大品牌。
以礼传情，传递奋斗精神
在活动的尾声，衬衫老罗精心准备了27件致敬奋斗者定制衬衫赠予老师们，以表达对老师们深深的敬意。衬衫老罗表示，希望通过这27件衬衫，致敬老师们长久以来教书育人的辛勤付出，并将“致敬27”这个奋斗符号所蕴含的奋斗精神延续、传承下去。
除了为老师们准备“新”衣外，衬衫老罗还为老师们推出了一系列早秋穿搭指南，在提升品牌声量的同时，帮助老师们更好地搭配服装，展现出新学期老师们的魅力和气质。
凝聚社会力量，引领社会新风尚
这次活动是衬衫老罗和广东工业大学开启深度交流的起点。9月19日，广东工业大学艺术与设计学院的部分同学，来到了衬衫老罗企业总部，进一步进行了实地交流学习。
此次校企共创，不仅拉近了学校和企业的距离，还加强了人才培养供给侧和需求侧的信息沟通。接下来，衬衫老罗将为更多学子提供一个实操训练的机会，让他们从实践中积累经验，学以致用，更好地适应未来工作需求。
此外，通过校企合作，衬衫老罗还将助力院校科技成果转化，加速科研成果的应用。同时，这种紧密的校企合作也将有益于衬衫老罗提升品牌自主研发的技术实力，推动产学研深度融合，为我国纺织行业带来更多的创新和发展机遇。
结语
高扬时代精神，高奏时代强音，致敬新时代奋斗者。三尺讲台，更是创造时代的舞台。当前，我们正不断朝着实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦阔步前进。在新的征程中，每一位传承知识、致力于打造栋梁的老师，都值得尊敬。衬衫老罗表示，作为新时代新企业品牌，应履行企业的责任和义务，不忘初心和使命，未来还将继续以自己的方式，向老师致敬，向各行各业的奋斗者们致敬。
